Игры с песком и водой
Восприятие мира ребенком на втором и третьем году жизни идет через чувства и ощущения. Эти дети легко включаются в совместную со взрослыми практическую деятельность, с удовольствием манипулируют различными предметами. Как показывает практика, если ребенка в раннем возрасте не научить исследовательским действиям, умению наблюдать, то в дальнейшем он не всегда проявляет устойчивый интерес к деятельности, испытывает чувство страха при ознакомлении с новым предметом.
Решить эту задачу можно, если с раннего возраста активно приобщать ребенка к миру природы, который открывает для него большие возможности для познавательной деятельности.
Для этого необходим системный подход, позволяющий ежедневно включать ребенка в поисковую, творческую деятельность, способствующую формированию у него исследовательских действий. Вот, например, игры с песком и с водой отлично для этого подходят. Эту форму работы с детьми младшего возраста очень часто используют в своей работе педагоги детского сада №11 "Ручеек".